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强基提质促公平 办人民满意教育

——三都水族自治县2020年教育事业发展综述

作者:王宇轩 李安勇 版面:第B4版 制作:龙鲲浩 时间:2021-01-13

 

三都民族自治县民族中学学校全景

 

 

黔南州2020年高中语文、地理教师专业技能提升培训暨教师技能大赛开幕

 

 

三都自治县黄埔幼儿园2020-2021学年度第一学期早操评比活动

 

 

鹏城希望小学岛黛艺术团学生在训练

 

 

三都自治县禁毒“大扫除”预防宣传教育进校园活动

 

 

省国培“一对一”项目都匀六小帮扶三都自治县第四小学教师拓展培训活动

 

 

    2020年,三都水族自治县教育局紧紧围绕“办好人民满意的教育”任务,立德树人,优化教育供给,促进教育公平,提升教育质量,教育事业成效显著。

 

全面加强党的领导

 

    提高政治站位,强化党对教育工作的领导。2020年,三都自治县教育局先后召开5次党组理论学习中心组集中学习会,开展72场“两会”和党的十九届五中全会精神宣讲活动;进一步加强和规范学校党支部组织生活制度建设;严格党内组织生活,健全党支部参与讨论决定学校发展规划、“三重一大”议事决策制度。三都自治县印发《三都水族自治县中小学校、幼儿园标准化规范化星级党支部示范创建实施方案》,狠抓党支部标准化规范化建设,完成27所“五星级”党支部创建工作。规范教育系统党组织建设和人员配备,推行校长、书记“一肩挑”,进一步加强基层党建工作,充分发挥好学校基层党组织的战斗堡垒作用。深入推进抓党建促脱贫攻坚任务落实,积极开展脱贫攻坚夜校扫盲工作。
    全面从严治党,推进教育系统党风廉政建设。三都自治县教育局配合做好对教育系统开展的专项巡察工作,组织召开2020年党风廉政建设工作部署会暨廉政警示教育大会、党风廉政建设主体责任履责大约谈和4次“党风廉政建设工作专题会”,抓好党风廉政,强化廉洁自律。该局认真贯彻落实《三都水族自治县“未巡先改”专项整治工作方案》《关于敦促违规违纪违法党员干部和公职人员限期主动交代问题的通告》工作,开展问题排查,确保“未巡先改”措施到位、问题整改彻底;用好“学习强国”App,实现教育系统党员使用率100%目标。积极参与“漠视群众利益投票”,实现参与率、投票率达双100%目标;严格领导干部选拔聘任工作,完成12所学校校长的考察和聘用,完成4所学校的副校长的考察和聘用,并向县委组织部报备。三都自治县教育局对12名新任校(园)长、4名副校长进行任前集体廉政谈话;聚焦“监督、执纪、问责”三个环节,处理纪委转办和群众举报线索21条,已结案线索18条。

 

深化教育保障成果

 

    强化工作措施,全力做好控辍保学。三都自治县教育局严格落实上级控辍保学决策部署,建立完善工作台账,实行动态监测,织密防控网,加强控辍保学“七长”责任制、“双线目标责任制”,健全和完善“控辍保学”长效机制,保障每一名适龄儿童、少年都能接受义务教育,全县辍学学生实现动态清零。
    突出精准资助,阻断贫困代际传递。全面落实教育资助政策,三都自治县投入4583.1082万元,补助77472人次。落实营养改善计划。深入实施农村学前教育儿童和农村义务教育阶段学生营养改善计划,累计投入营养膳食补助资金4755.65万元,惠及学生59893人。深化校农结合,采购省内农产品约194.175万吨,采购比例达99.5%;与县内49个合作社签订农产品采购订单,惠及群众478户1961人。
    做好“后半篇”文章,助力易地扶贫搬迁。完成周覃镇第二小学、大河镇第二幼儿园、大河镇第二小学、九阡镇第二小学、中和镇第二小学、三都自治县第五中学、三都自治县第五小学、都江镇第二幼儿园、三都自治县第五幼儿园等9个易地扶贫搬迁配套学校项目建设并投入使用,增加学位9700个,解决该县易地扶贫搬迁群众子女就近入学问题。
    抢抓历史机遇,深化东西部扶贫协作。新增5所结对学校,全县50所乡镇中心校以上学校(44所中小学校,5所幼儿园,1所特校)与广州市黄埔区优质学校结成“一对一”结对帮扶关系,实现“组团式”帮扶全覆盖。克服疫情影响,采取线上+线下相结合方式,开展180余次结对帮扶活动,三都自治县142位教师到黄埔区帮扶学校跟岗学习,292位黄埔教师到该县支教交流;开展23期对口帮扶教师培训活动,参训教师达1439人次;首届黄埔——三都民族班50位学生高考二本以上上线率达90%。
    补齐基础设施短板,着力改善办学条件。一是实施薄改与能力提升等义务教育工程项目共计学校37所56个单体项目,其中:校舍面积43240平方米,挡土墙1200立方米,围墙5430米,校园硬化4850平方米,项目总投资11768万元。二是实施学前教育工程10个,其中:新建1个,改扩建6个,维修改造3个,设备购置项目1个。新增幼儿园校舍4600平方米,校舍总投资1056万元(其中:中央资金575万元,省级资金481万元),改扩建建设面积14100平方米,维修改造1400平方米,目前已竣工9个,1个正在基础施工。三是实施普通高中建设项目学校3所9个单体、设备购置项目1个。实施项目面积40530平方米(其中:校舍21780平方米,运动场、校园硬化16950平方米)。项目总投资5353万元(其中:中央资金3378万元,省级资金1555万元),项目已全部竣工并投入使用,设备购置也同期全部采购到位。四是实施“厕所革命”建设改造项目共计4个,面积630平方米,共计投入126万元,目前均在进行基础施工。五是配合省教育厅做好102个标准化考场建设。
    加强驻村帮扶,巩固脱贫成果。三都自治县教育局先后从局机关选派2名副局长、31名普通干部下沉到普安镇前进村、高硐村开展驻村帮扶工作,支持定点帮扶村改善基础条件,重点发展水晶葡萄种植、黑猪养殖、黄桃种植、蓝靛种植等特色产业,不断提高村寨集体收入,顺利通过省级脱贫攻坚成效考核。

 

 推进各类教育协同发展

 

    坚持立德树人,促进学生全面发展。三都自治县贯彻落实《中小学德育工作指南》,建立完善德育工作实施方案。深入开展“三爱”教育,传承红色基因,继承革命传统;完成第二届中华经典诵写讲大赛县级初选;城关小学和第二中学节目参加第二届“好花红”校园文化艺术精品展演;组织学生参加《我和我的家乡》首映的拍摄。三都自治县教育局荣获教育部关工委新时代好少年主题教育“美好生活.劳动创造”读书活动“先进集体”荣誉称号。
    坚持统筹谋划,推进学前教育普惠发展。全县认定7所普惠性民办幼儿园,完成8所县级示范幼儿园评估工作,建成2个农村幼儿园集团化管理资源中心,完成51所民办幼儿园年检工作,全县38所幼儿园规范幼儿园办园行为顺利通过州级专项督导评估,学前三年毛入园率达到92%。深入实施第三期学前三年行动计划,学前教育普惠率达78%。
    坚持公平优先,推进义务教育均衡发展。新建5所中小学校,持续扩大优质教育资源覆盖面。三都自治县印发《三都水族自治县2020年义务教育阶段及幼儿园学校划片招生入学工作方案》,做好义务教育招生工作。持续推进消除义务教育学校大班额,严控起始年级大班额。继续深化义务教育学区制管理改革和集团化办学。
    坚持示范引领,推进高中教育优质发展。三都自治县民族中学成为省级示范性普通高中,获得黔南布依族苗族自治州2020年普通高中教学质量评估三等奖和高中体艺教学特别贡献奖;三都自治县第二中学启动特色高中创建工作,成功协办黔南州中小学生(青少年)田径运动会,先后获得黔南州2020年普通高中教学质量评估二等奖、黔南州2020年学校教学质量进步评估三等奖。
    顺应时代需求,推动职业教育内涵发展。坚持职业教育服务发展、促进就业办学方向,主动适应经济社会发展需求,新增民族服装与服饰和高星级饭店运营与管理专业,打造中餐烹饪、汽车运用与维修示范专业,引进行三都民谣服饰有限公司等企业进驻,改善学校实习、实训条件,与黔南泳者培训服务有限公司、广东威灵电视制造有限公司企业签订校企合作协议,促进校企合作、产教融合发展。开办7期政府补贴性职业培训班,累计培训378人次,其中建档立卡劳动力89人次,向社会输送了636位技术性人才(毕业生),毕业生就业率达到96.6%,三都职业教育为全县经济社会发展和全面建成小康社会提供了强有力的技术技能人才与智力支撑。
    着力办好民族地区教育、民办和特殊教育。加强和推进民族地区教育工作,三都自治县教育局获得2019年黔南州创建全国民族团结进步示范州工作先进集体。加大民办高中政策支持,高平凤凰实验学校完成办学地址和举办者手续变更,2020年以来,三都自治县教育局先后获得黔南州高中教学特别贡献奖、黔南州普通高中教学质量贡献评估二等奖、黔南州学校教学质量贡献评估二等奖、黔南州初中学校教学质量贡献评估二等奖(民办)。该局联合10个部门印发《三都水族自治县校外培训机构管理办法(试行)》,明确校外培训机构申办程序,规范办学行为,同时对全县25家校外培训机构进行办学行为检查。深入实施《国家第二期特殊教育提升计划实施方案(2017-2020年)》,积极开展适龄残疾儿童、少年的入学排查工作,通过多种措施依法保障适龄残疾儿童、少年接受义务教育的权利。
    切实做好考试管理。三都自治县教育局加强普通高考、普通中考、中考体育考试、高中学业水平考试的报名和考试管理,实现“平安高考”“平安中考”目标。提前本科录取14人、国家专项计划录取113人、地方专项计划录取7人、高校专项4人;一本录取177人,二本录取940人,专科录取1521人,录取专科以上院校合计2777人(本科以上1256人)。

 

加强师德师风建设

 

    完善师德建设长效机制。三都自治县将师德作为教师日常考核和年度考核重要内容,抓好学校教师师德师风建设督查工作,严查教师不担当、不作为等突出问题,深入推进师德师风建设。
    多渠道扩充教师队伍。该局协助黔南州教育局完成2020年特岗教师招聘工作。完成45个职位153人的县城学校面向基层学校遴选教师工作。新招录200名临聘人员。做好63位“三区”支教教师和184位高校实习生岗位安排。全年累计交流教师350人。
    提升教师队伍专业素养。累计完成6854人次培训任务,做好全县教师专业技术人员继续教育学时登记。先后有1人获省级教学名师称号,2人获省级骨干教师称号,2人获第五批省级乡村名师主持人荣誉称号,42名教师聘为“十三五”期间第三批中小学州级骨干教师。
    做好教师管理服务。加强档案管理,完成1670卷的初审、540卷的复查工作;完成63位一级教师专业技术职务资格证书的办理、发放工作;完成2019年度专业技术人员3552人和局机关行政人员5人的年度考核工作;办理46名教师退休手续。完成92名教师的光荣任教25/30年教龄证书办理工作任务。

 

织牢校园安全防护网

 

    推进依法治校建设。深化教育系统“减证便民”改革,做好教育系统申请行政权力事项和公共服务事项清理和设置工作。全县学校聘请兼职法治副校长61人,深入学校上法制课30余次,推动法治宣传教育入心入脑。
    深化平安校园建设。参与“扫黑除恶”“防灾减灾日”“环境保护”等宣传教育活动,制作宣传展板6块,发放宣传资料1000余份。强化教育演练,组织开展应急疏散演练和校园反恐防暴消防应急疏散演练,提高师生安全意识和技能。联合政法公安机关开展护校安园行动,不断提升学校安全保卫“人防、物防、技防”建设水平,积极协调将校园周边纳入网格化重点巡逻巡查。定期开展安全生产隐患排查整治,实行校园封闭式管理,加强校园安全保卫,确保广大师生安全。全力开展好学生防溺水工作,组织中小学防溺水专项行动,加强学生防溺水安全教育和应急救护培训。举办两期食堂(食品)安全培训会,强化食品安全管理。三都自治县开展校园欺凌、霸凌排查整治,该局聘请云南省教育厅学校保卫后勤处吴自友作《防欺凌 反暴力》专题讲座,切实提高全县安全管理人员、班主任和学生法治安全和防范意识,扎实开展扫黑除恶专项斗争,加强学校突发事件应急处置工作。
    疫情防控有序有效。三都自治县教育局派驻20名干部到所有学校实行“1对1”蹲点指导工作,依法依规做好学校疫情防控工作,建立县、学校、班级、老师、学生、家长六级防控工作联系网络和联防联控组织体系,全力抓好各项工作落实,各级各类学校如期开学、各类考试如期完成。1129名教师参与新冠疫情应急值守工作,构建起疫情防控教育安全屏障。
    2021年是“十四五”的开局之年,三都自治县教育局将继续真抓实干、善作善成,奋力谱写三都教育高质量发展新篇章。

 

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