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福泉市抓好防止幼儿教育“小学化”倾向工作

作者: 版面:第B2版 制作:王瑶 时间:2018-06-13
    本报讯 福泉市教育局针对保教队伍的专业性不够、集体教学的有效性亟待提高等问题,日前印发了《福泉市防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向的实施方案》,并开展了一系列纠正措施工作。
    抓好行政引领,明确前进方向。各集团园组织教师统一认识深入反思、认真自查,以个人、幼儿园两个层面分别开展反思,查找出存在的问题,针对问题制定整改、落实方案。
    抓好形式引领,规范办园行为。细化规范办园的具体要求,明确规定幼儿园读物、活动区角的设立、活动安排等数量;严格控制幼儿园班额,不得违反规定超额编班;严禁幼儿园要求家长额外征订各种幼儿教材、读物和教辅材料。
    抓好教师培训,规范从教行为。一是宣传教育到位,抓好思想引领,树立正确理念;二是将幼儿教育管理纳入工作管理日程;。三是组织全市幼儿教师参加各类学习和优质课评比。
    抓好家长培训,实现家校共育。一是通过家园共育栏、家园联系册、家长会、家长开放日等不同形式对广大幼儿家长宣传科学育儿的知识和方法;二是组织大班的小朋友开展参观小学的活动;三是组织师生到社区街道开展宣传活动。
    抓好制度建设,促成长效机制。一是自查自纠。对存在的问题和不足进行认真梳理归类,深入分析产生原因(根源),迅速落实整改具体措施;二是监督检查到位。建立幼儿园内部自评、自查、互查和共纠制度,建立防止和纠正“小学化”现象定期检查通报制度。(李秀培)