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黔西南自治州布依文60年历程

作者:王 峰 版面:第C3版 制作:龙鲲浩 时间:2017-08-11

    民族语言文字工作是民族工作重要的组成部分。使用和推行民族语言文字是《宪法》和法律赋予少数民族和民族自治地方的一项重要权利,是各级党委、政府落实党和国家民族政策、尊重民族文化、尊重民族感情的重大举措。黔西南是布依族苗族自治州,在布依文60年发展历程中,黔西南自治州民族工作部门上下联动,增强责任意识,落实工作措施,大处着眼,小处着手,克服重重困难,在民族语言文字的使用和推行上作出了努力,取得了一定成效。

黔西南布依族人口
及语言文字情况

    黔西南自治州是布依族的聚居地之一。布依族主要分布在该州8个县市和义龙新区。2016年底,该州布依族人口近110万人。
    五十年代时,语言学家们根据各地布依语语音的差异和部分语词的不同,布依语划分为黔南、黔中和黔西三个土语(也称第一、第二、第三土语)。在黔西南布依族苗族自治州的州布依族土语分别有:黔南(第一土语区)和黔西(第三土语区)。其中,黔南土语区包括望谟、册亨、贞丰、安龙、兴义、兴仁等县市及义龙试验区,这些地方的布依族人口达100余万人;黔西土语区包括晴隆、普安两县的布依族地区,布依语使用人数近5万人;黔中土语区包括贵阳市及安顺市等布依族居住地区。
    1956年,根据布壮文字联盟方针,通过了《布依文方案(草案)》,以龙里县羊场话为标准语,自1957年开始在布依族地区试验推行。后由于政治原因,推行工作于60年代中断。1981年修改布依文方案,拟订了《布依文方案修改草案》,该草案以布依族较为集中、语音较有代表性的望谟县复兴镇话为基础,经省民委审定后自1982年开始在布依族地区试验推行。1985年3月又召开修改布依文方案座谈会,并拟订了《布依文方案(修订案)》,该方案一直沿用至今。
    20世纪80年代,黔西南布依族苗族自治州的民族语言文字工作开展得如火如荼,八县(市)均开展了“双语文”教学,成绩令人欢欣鼓舞。一是建立了民族语言文字的工作机构,把此项工作纳入民族工作的一部分,民族语言文字推广工作融入了全州的民族教育之中;二是采取了“传、帮、带”和“送出去、请进来”等方法,培养了一批热衷于民族语言文字工作的专业人员,壮大了民族浯言文字工作队伍;三是根据《中华人民共和国民族区域自治法》,在制定《黔西南布依族苗族自治州自治条例》中规定了“各民族都有使用语言文字的自由”和“对于掌握,2门以上少数民族语言文字的要给予奖励”等条款,从而使语言文字的推广使用得到了立法保护;四是各级党委、政府高度重视,把开展民族语言文字工作列入议事日程,帮助民语教师解决待遇问题,挤出资金帮助“双语”学校解决困难;五是利用民族语言文字开展扫盲工作,收到较好效果;六是在少数民族聚居区广播站增设少数民族语言广播,播放译制成少数民族语言和文字的故事片以及利用少数民族语言文字自编、自导、自演、自摄的电视剧和科普与农村实用技术科教片;七是民族语言文字进入司法队伍,开创了黔西南布依族苗族自治州利用少数民族语言文字审理案件的先例。
    进入90年代以后,由于地方财政困难,民语教师待遇问题难以彻底落实,“双语”教学经费得不到保障等原因,“双语”队伍逐渐萎缩。目前,该州仅有安龙平乐和望谟纳林两所学校坚持开设“双语文”教学,形势相当严峻。
    为提高“双语”教学水平,加快民族文化进校园。黔西南自治州从2007年4月起,民族工作部门每年都举行布依文培训,到2016年底,举办培训达15期,共有800余人次参加培训。
    2012年以来,望谟县举办“布汉双语培训”12期,每期培训100余人次,共计1000余人次参加培训,为望谟县打造“布依之都”打下了良好基础。
    2013年以来,安龙县每年都开展“布汉双语培训”,为安龙县脱贫攻坚工作起到促进作用。
    2014年以来,黔西南州各中学每年都对高中毕业班学生开展“布汉双语”培训,特别是在布依族较为集中的学校,每年还邀请布依语教师到学校授课,提高高考录取率。如,兴义市仓更中学,每年录取双语预科班的学生就明显比非民语学生多。
    2015年以来,兴义民族师范学院将布依文列为教学大纲,在文学与传媒学院开展《布依语研究》课程;在双语预科班开展《布依族语言与文字》课程,为黔西南州培养布依族知识分子起了积极的促进作用。
    自1982年建立自治州以来,每逢召开州人代会、州政协会,举行州庆活动,均使用少数民族文字和汉文书写会标及标语。同时,州庆所用的出席证、贵宾证、工作证、邀请函、纪念卡、入场券等证照均使用布依文、苗文和汉文三种文字。2008年黔西南人大常委会开始悬挂布依文、苗文、汉文“三文函牌”。2009年8月19日,黔西南自治州人大常委会第21次常委会审议通过《黔西南州人民政府关于在全州党政机关、企事业单位、各人民团体等函牌推行布依文、苗文、汉文三种文字的议案》。议案明文规定州内各县、乡(镇、街道办事处)党政机关、重要服务窗口等单位函牌,推行使用布依文、苗文、汉文三种文字,重要的会议和场合悬挂“三文”标语。
    2009年5月,黔西南人民广播电台开设布依语、布依语广播节目,配备有布依文翻译人员。布依语广播电视节目是全国首家开播,填补了建国60年来没有布依语广播的空白。2013年9月开设的布依语电视新闻节目增设了布依文标题和字幕。
    2010年,该州民宗委制作并发行布依文教学光盘,为布汉双语教学和广大布依语学习爱好者提供了最便捷的学习方式。也为民族文化的保护、传承、研究、利用提供便利。2011年4月,该州开展布依族新创歌曲大奖赛,共征集到新创歌曲作品120首,歌词59首,都是用布依语传唱。2010年12月28日兴义举办了以“弘扬民族文化 展示布依歌曲 唱响金州大地”为主题的布依族新歌大赛,为民族语言的传承和使用起到了积极的宣传作用。2015年,该州民宗委组织编印了布依语100句小册子,供党政及事业单位干部职工学习。

布依文在民间
的使用也方心未艾

    册亨县弼佑乡秧佑村的村规民约使用布依文书写。望谟县城路口地段及街道都使用布依文,给前来旅游的人们感受到望谟布依城的民族文化氛围。布依族电视剧《金龙练》的发行,结束了布依族没有使用自己本民族语言的电视剧,极大地鼓舞布依族同胞在生产生活中的自信心和自豪感。

布依文使用效果分析

    由于布依文是采用国际主流文字符号拉丁字母创制,而宽带互联网是建立在拉丁字母组成的英语平台上开发的,因此,布依文的使用非常方便。
    黔西南自治州成立时间虽晚,但布依文的使用得到了较好的推行,主要得益于州委、州政府认真贯彻执行民族区域自治法和黔西南州自治条例,确保了布依文依法推行。
    通过贞丰、兴义、安龙、册亨、望谟及兴义民族师范学院举办的各期布依文培训班,参训学员大多数人认为:现阶段学布依文最大的作用就是用来记录布依歌并创作布依语诗歌,大家普遍接受使用布依文收录布依歌最容易学会,喜欢在网上学习布依文,这样的学习方式比在院校培训学习更加有效,学以致用,能有效地传承布依族文化。

布依文推行建议

    为深入贯彻执行“国务院关于进一步繁荣发展少数民族文化事业的若干意见”,我们要在国际上争夺保护和发展布依族文化的话语权。
    一是建议将布依文纳入黔西南州国家公务员、事业单位录用人员的考试范围,不论什么民族,只要懂得布依语布依文的,经考试合格,优先录用。
    二是建议州、县两级的民宗、教育、文体广电、检察、法院等部门在提拔配备领导干部时,不分民族,只要懂得布依语布依文就优先考察录用。
    三是建议将群众喜闻乐见的电视剧和动画片翻译成布依语,配上布依文字幕,每年举办用布依文创作的诗歌朗诵大赛,每年完成一部布依语电视译制片,并颁奖鼓励。   
    四是建议将发展布依语布依文纳入州、县(市)财政预算,只有将布依文的使用和发展所需经费足额纳入财政预算,布依文才能得以正常推行。
    笔者相信,只要组织上支持,经费上保证,布依文在黔西南将得到好的发展,布依族文化将得以繁荣。黔西南自治州各民族文化将会越来越丰富多彩。
(作者单位:黔西南州民族研究中心)